Live in the present

Dňa 22.2. naša škola po druhýkrát otvorila svoje dvere verejnosti. Počas tohto dňa študenti našej školy prezentovali eTwinning a predstavili projekty, na ktorých pracujú a ktoré získali mnohé ocenenia. Okrem prezentácie si verejnosť mohla pozrieť ako prebieha projektové vyučovanie a práca na jednotlivých aktivitách. 

Ďalšou kolabortivnou aktivitou nášho projektu bolo vytvoriť ebook so základnými emóciami. Každá škola si vybrala jednu emóciu. S použitím troch rôznych materiálov vytvorila emoji danej emócie a vymyslela krátku báseň.  Výsledný produkt si môžete prozrieť:  https://www.storyjumper.com/book/read/169462761/65ccc9512e357

 Dňa 19.2. sa konalo druhé online stretnutie, na ktorom sa stretli iba učitelia. Hlavným cieľom tohto stretnutia bolo navrhnúť plán aktivít na najbližšie obdobie a zhodnotiť doterajšiu projektovú prácu žiakov. 

Témou predposlednej mindfulness aktivity sú emócie . Emócie nás sprevádzajú celým naším životom. V projekte sme sa rozhodli vytvoriť spoločný e-book základných emócií. Každá škola si vybrala jednu emóciu. Žiaci musia túto emóciu znázorniť s použitím troch rôznych materiálov. Následne vytvoria krátku báseň v anglickom jazyku, ktorá bude danú emóciu vystihovať. 

Tretia mindfulness aktivita bola zameraná na pozitívne myslenie . Cieľom tejto aktivity bolo zamyslieť sa nad významom motivačných citátov a nájsť také, z ktorých môžeme čerpať silu a motiváciu. Každý žiak zapojený do projekt vytvoril motivačný plagát a vysvetlil, prečo si vybral práve daný citát a ako môže pomôcť jemu alebo iným v rôznych životných situáciách. 

Oficiálnym logom projektu na základe anonymného hlasovania sa stal návrh z Bulharska. Gratulujeme bulharským spolužiakom a tešíme sa, že náš projekt má svoje originálne logo.

Druhá mindfulness aktivita sa niesla v duchu mindfulness jedenia. Cieľom aktivity bolo sústrediť našu pozornosť a naše zmysly na rôzne pokrmy. Naši spolužiaci spoločne s našou učiteľkou si pre nás pripravili malé dobroty. Tie sme následne skúšali so zaviazanými očami, aby sme sa plne sústredili na chute, vôňu a textúru. Počas aktivity sme si uvedomili ako málo pozornosti venujeme tomu, čo jeme.